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体育游戏对小学生身体素质影响的实验研究

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摘要摘要：在不断提倡全面发展的背景之下，小学的体育课堂形式也更加多样化。通过体育游戏能够有效吸引学生的兴趣和注意力，在游戏的过程中培养学生坚强开朗的性格，并促进学生更加健康的成长。因此，本文系统性地介绍了基本是研究方法与试验，详细分析体育游戏对学生的身体、智力等方面的影响，并对目前的小学体育课程开展提出相关建议

DOI rdxvlkql4l/4892273

作者邢洪宇

机构地区沈阳市铁西区勋望小学 110023

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词体育游戏身体素质影响研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）