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小学语文互动式教学的策略探究

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摘要摘要：语文和人们的生活息息相关，在小学语文教学中形成师生、生生间的良性互动，可以活跃学习氛围，提升课堂教学效率。小学语文是非常重要的一门课程，是培养学生语言表达能力的主要途径，对于学生来说学好语文至关重要。随着新课改的深入，互动式教学作为一种新型高效的教学方法，越来越受到教师的重视，并在语文教学中受到了广泛的应用。基于此，本文结合实际教学，探索了小学语文互动式教学的作用与策略，旨在可以为相关的教学研究提供借鉴。

DOI 3j7pyzxgj1/4900677

作者塔尔措

机构地区西藏那曲市色尼区完全小学

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词小学语文互动式教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）