初中语文教研活动的创新探究

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摘要   摘要:近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,如何有效提升初中语文教研活动的开展效果,增强学生的学习体验,丰富学生的语文知识储备,已经成为当今教育工作者广泛关注的首要课题,并受到了人们的高度重视。因此,本文主要就初中语文教研活动的创新策略展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。
出处 《教学与研究》 2020年10期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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