初中地理教学中培养学生地图技能的研究

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摘要 摘要:地理教师需要在课堂教学过程中培养初中生的地图技能,重视在通过多种教学活动开展提高班级学生对地图的实践运用能力,这样可以收获更高水准的地图技能培养效果。基于初中生呈现出的学习能力与课程基础,地理教师应在资源运用基础上构建更高水准的探究平台,引导初中生对地图知识和实用技能进行学习和实践运用,提高学生们的综合素质。所以地理教师需要合理革新陈旧的授课模式与能力培养目标,通过多种教学活动开展培养初中生的地图技能。
出处 《中国教师》 2020年20期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)