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生命视角下对我国小学体育课程的现状反思与重构

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摘要【摘要】随着新课程改革的进一步深入，体育在我国小学教学中的地位日益重要，生命教学理念在小学体育教学中也逐渐受到重视。在小学体育融入生活化的过程中，使体育教学更加深入，使生活质量逐步提高。小学阶段是培养学生成为国家未来栋梁之材的基础时期，因此在小学体育教学中重视生命观是非常重要的。从生活的角度出发的小学体育教学模式能更好地促进学生各方面的良好发展。因此，广大教研人员应把提高学生对生活的重视程度作为体育教学的主要目标和方向，从而不断优化教学方法，更好地提高小学体育教学的效率和质量。

DOI 5joemeo64v/4901812

作者吕帅

机构地区苏州工业园区车坊实验小学

出处《中国教师》 2020年20期

关键词生命视角小学体育教学模式策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）