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细化习作目标提高写作质量——小学语文中段作文教学谈

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摘要摘要：在小学语文教学过程中，作文教学是一个非常重要的部分。作文教学能够有效地体现出学生的语文学习水平以及语文知识的运用能力。通过提高小学生的写作水平能够提高学生的语言表达能力。教师在教学的过程中就需要细化写作的目标，提高学生写作教学的实际效率。本文主要结合小学中段学生的作文教学情况展开讨论。

DOI 5joemer34v/4902312

作者黄业章

机构地区四川省宜宾市兴文县五星镇五星小学校四川省宜宾市 644404

出处《教学与研究》 2020年20期

关键词小学语文教学中段写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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