《浅议任务导学法在高中数学课中的应用》

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摘要 摘要:任务导学法能够较好地彰显了学生的课堂主体地位,充分发挥学生的主观能动性和激发其潜能,故成为新课改背景下备受重视的新教学方法。本文首先对任务导学法的形式、特点及其在高中数学课中的应用价值作了简要阐述,而后结合案例对其具体实施进行了讨论,
出处 《教育学文摘》 2020年14期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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