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《教育学文摘》
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2020年21期
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幼儿园教学中游戏化教学策略的运用
幼儿园教学中游戏化教学策略的运用
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摘要
摘要:游戏化教学是指教师以游戏为手段组织开展教学活动的重要方式,它契合幼儿阶段的学习需求、顺应幼儿的心理发展特点,能够实现“玩中学”的教育目的,给学生营造一个快乐学习的殿堂。文章也将从游戏化教学在幼儿园教学中的应用现状入手展开研究,探析游戏化教学有效应用与幼儿教育中的方式方法。
DOI
kd2pe22ej6/4903914
作者
张根
机构地区
邳州市土山镇第二幼儿园221311
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
幼儿园
游戏化
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年21期
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