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农村小学生大班额英语朗读习惯培养
农村小学生大班额英语朗读习惯培养
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摘要
摘要:激发学生的学习兴趣,养成良好的思维能力和自学能力,使学生形成初步的综合语言运用能力。。
DOI
7dmey79e4n/4904054
作者
冯伟丽
机构地区
陕西省渭南市大荔县仁厚里小学 陕西省 渭南市715100
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
兴趣
习惯
能力
朗读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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