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《中小学教育》
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2021年5期
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培养小学生朗读习惯的策略研究
培养小学生朗读习惯的策略研究
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摘要
摘要:语文学习离不开朗读,随着教育事业的发展,越来越多的教师开始从朗读入手,培养学生的语文素养。不过,朗读习惯的养成是一个长期发展的过程,目前依然存在着许多问题需要解决。关于培养小学生朗读习惯的策略,本课题结合我校实际情况进行了研究,以期学生的朗读能力能够得以提升。
DOI
ojnyr9xm4r/5243561
作者
陈齐
机构地区
贵州省六盘水市钟山区第三实验小学
出处
《中小学教育》
2021年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年5期
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