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小学语文阅读教学探究

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摘要【摘要】在新课程的改革中，许多老师开始重视阅读教学的研究，而对于小学语文阅读教学来说，其最大的特色就是读，小学阶段的学生们正处于阅读兴趣和阅读习惯培养的初期阶段，所以小学语文老师要开始进行阅读教学的发展，以此来激发小学生的阅读兴趣，养成良好的习惯，提升阅读的创造空间。

DOI 2d3pqn3m49/4904843

作者周黄丽

机构地区四川省成都市双流区彭镇小学四川成都 610203

出处《时代教育》 2020年8期

关键词小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）