互联网环境下的小学美术课堂教学模式思考

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摘要 【摘要】:随着信息技术的发展,互联网已经进入千家万户。小学美术课堂应时而动,在互联网环境下,小学美术的教学内容逐渐现代化、科技化。新课改的推进让小学美术课程逐渐被社会重视,小学美术课堂教学逐步脱离以往课堂教学模式的束缚,教师开始运用互联网将音效、图像、动画等形象传达给学生。这样可以让美术课堂变得妙趣横生,推动学生想象力的发展。互联网技术的运用,让美术课堂摆脱了传统教学模式的束缚,以更加新颖、有趣的形式呈现在学生面前。本文针对互联网环境下的小学美术课堂教学模式进行探讨,并分析了互联网技术在美术教学中的应用优势,旨在为小学美术教育提供新的思路和方向,促进美术教学课堂实效的提高。
作者 叶卉
出处 《中小学教育》 2020年11期
出版日期 2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)