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小学科学课堂教学中如何培养学生的核心素养

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摘要摘要：核心素养是近些年来我国教育界所提出来的一个新名词。我国教育部研制印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，文中明确提出：“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。我们就可以看出，培养学生的核心素养已经是刻不容缓的教育改革任务了。

DOI ojnerpo5jr/4909061

作者吴旭梅

机构地区铜仁市第二小学贵州省铜仁市 554300

出处《中国教师》 2020年20期

关键词培养核心素养案例

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）