摘要
摘要:如今我国在教育方面正在进行一系列的改革，在一步步深入改革的内容当中，小学体育教学在小学各科的教学上已经对小学生起到越来越重要的影响，体育教学的重要性日益得到重视。对儿童的教育不应仅限于知识，技能和文化的形成，而应促进道德，智力，身体，艺术的发展。但从古以来我国就一直受着应试教育的影响，小学教育在体育教学中仍存在一定的不足。因此，在小学教育的课堂上如何能够将体育教育提升到一定的程度是一个不容忽视的问题。对于小学生来讲游戏是每一个小学生都喜欢的活动，因此体育游戏在小学体育改革对过程中需要我们重点靠考虑。体育游戏的使用可以进一步提高小学体育教学的水平，但是在开发体育游戏的过程中仍然存在许多缺点。
出版日期
2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
