摘要
摘要:如今,教育的观念正在不断的发生着变化,越来越强调,发展要以人为本,不但要传授学生知识,更要教学生生学习的技能,要让学生们掌握基本的生存能力,从道德观念方面教会学生该怎么去生存发展,对他们的思想、行为进行引导,要有远大的理想,高尚的品格。这就要求我们在进行小学课程教学的时候要渗透进行德育教育,教师不但要传授学生数学方面的知识,更应该在思想、文化方面进行教育,要帮助学生养成良好的心理品质,获得全面的发展。下面,文中就对数学教学该怎样进行德育教育开展了讨论,希望能够为有关人员提供一些参考。
出版日期
2020年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)