首页 > 《中国教师》 > 2020年20期 > 新课改下初中物理教学中培养学生的创新能力探析

新课改下初中物理教学中培养学生的创新能力探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新课程改革不断深入的当下，初中物理课程不仅仅关注于教师向学生传授了多少知识和技能，更重要的在于学生学到这些知识以后，能否为自己所用，能否为日后的学习和生活服务。因此，使学生具有一定的科学探究能力和创新能力，已经越来越成为当下初中物理教学的重点内容。

DOI ldepmyy9j3/4911141

作者陆鸣

机构地区黑龙江省大庆市第五十七中学 163000

出处《中国教师》 2020年20期

关键词新课改下初中物理教学学生创新能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王俊. 在新课改下物理教学如何培养学生的创新能力.高等教育学,2011-03.
2杨永耀. 新课改下物理教学中学生创新能力的培养.教育学,2011-05.
3韩丽华. 新课改下高中物理教学如何培养学生的创新能力.教育学,2014-01.
4刘鹏飞. 新课改下初中化学教学中培养学生创新能力策略.教育学,2020-11.
5龚虓. 新课改下初中物理教学创新思路探析.教育学,2020-09.
6余学致. 新课改下初中物理教学创新思路探析.教育学,2015-03.
7翟聚峰. 新课改下初中物理教学创新思路探析.教育学,2021-11.
8常洪晶. 新课改下初中物理教学创新思路探析.,2022-07.
9唐娇芸. 新课改下初中物理教学创新思路探析.教育学,2021-05.
10王清辉. 新课改下初中物理教学创新思路探析.教育学,2024-07.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课改下初中物理教学学生创新能力

返回顶部