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《中国教师》
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2020年21期
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试论初中数学与现代信息技术的整合
试论初中数学与现代信息技术的整合
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摘要
摘 要:对学生教育的最终目标是成为具有综合文化基础的下一代,尤其是具备基本的信息知识和能力、高尚的道德精神和创新能力。将初中数学与教学与信息技术现结合是提升学生综合实力,提高数学教学教育的实用能力的必然趋势。本文就此展开研究,从多个方面进行初中数学教学与现代信息技术的融合方法。
DOI
pj0p8wxxdy/4911627
作者
马驰
机构地区
湖南省长沙市师大附中博才实验中学,湖南 长沙 410000
出处
《中国教师》
2020年21期
关键词
初中
数学
现代信息技术
整合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年21期
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