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2020年21期
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小学语文古诗词教学中传统文化渗透策略探讨
小学语文古诗词教学中传统文化渗透策略探讨
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摘要
摘要:古代诗词是小学语文的重要组成部分。如何在优良的传统文化基础上有效地提高古代诗词的教学水平,已成为语文教师关注的重点。古代诗词的内容是实用的,并融入生活。在小学时期,通过对古代诗词进行合理的阅读训练,学生可以显着提高其阅读技巧,并加深他们对未来学习生涯中中国悠久历史和文化的了解。
DOI
kd2pol3kj6/4911886
作者
师杜娟
机构地区
高新国际学校 719000
出处
《教学与研究》
2020年21期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年21期
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