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浅议小学体育教学目标的变革与特点

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摘要摘要:新课程教学改革，把学生放在教学的主导地位，所以学校、教师必须改变陈旧的教学观念，由原来文化课学习为主，转移到培养学生全面发展的轨道上来。小学体育教学不仅可以锻炼学生的体质，而且还可以锻炼学生的意志，培养学生的团体合作的意识和集体主义观念。小学生正处在身心发展的良好时期，因此，提高小学生的综合素质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，是新时期小学教育发展的方向。

DOI 6jreqxqx45/4912015

作者朱丽华

机构地区新疆乌鲁木齐市第二十二小学

出处《教学与研究》 2020年21期

关键词小学体育教学目标变革与特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）