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新课标背景下如何构建初中语文高效课堂

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摘要摘要：新课标，强调知识技能、过程方法与情感态度三个方面的教育整合，更加注重学生人生观与价值观培养。该背景下，通过多种教学方法与教学手段，实现高效课堂的构建，促使学生三观形成。本文就新课标背景下初中语文高效课堂的构建策略进行分析，希望对相关人士提供参考。

DOI rdxvm7w94l/4912273

作者吴炎军

机构地区江西省奉新第四中学 330700

出处《中国教师》 2020年21期

关键词新课标初中语文高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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