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浅谈提高初中班主任德育工作的有效策略
浅谈提高初中班主任德育工作的有效策略
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摘要
摘 要:在学习过程中,学生必须学生需要德、智、体、美、劳全面发展,德育主要是培养学生的正确价值观、世界观和生活观,使学生在学习中能够具有优良的精神素质,正确面对和处理生活中的问题。本文探讨了如何增强教师素养,组织各种活动,完善评价体系,以不同方式提高班主任德育的实效性,加强学生思想建设。
DOI
rj8p69yk40/4913334
作者
邓汉宁
机构地区
广西贵港市覃塘区覃塘街道第三初级中学
出处
《中国教师》
2020年21期
关键词
初中班主任
德育工作
实效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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