首页 > 《教学与研究》 > 2020年21期 > 浅谈初中语文课堂与信息技术的整合

浅谈初中语文课堂与信息技术的整合

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：科技的进步,促使教育领域进入到信息化时代,为各学科的课堂教学,带来全新的体验,真正保障教学改革的不断深化。作为初中语文教师要全方位研究现代化技术,针对运用信息技术出现的状况,有的放矢地安排和布置教学环节,加大对新技术的探索,努力找寻一条新的教学渠道,拓宽学生学习语文的范畴,并加以灵活地创造,展示出无限的魅力,凸显时代的特色,调动学生的学习积极性,鼓足学生深入学习语文的勇气,真正打开学生学习语文的大门,提高学生的学习效率。

DOI 6jreqrgx45/4913815

作者唐杰

机构地区四川省成都市东部新区壮溪初中学校 641402

出处《教学与研究》 2020年21期

关键词初中语文课堂信息技术整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

2020年21期

浅谈初中语文课堂与信息技术的整合

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

浅谈初中语文课堂与信息技术的整合

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多