教科研训一体化:县域教师发展中心的功能融合

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摘要 摘要:在社会的发展和时代的变革下,社会各界对于教育领域的发展越发关注和重视,缩小城乡教育差距是当前很重要的一个教育任务。为了加强县域教师的教学质量,在各个区域设置教师发展中心,并且要通过功能的有效融合来保证教师发展中心的工作质量,真正发挥教师的价值和作用,提高教师的综合能力,让教师能够符合社会发展的要求,满足学生的学习需求,给学生提供有效的教育指导。
出处 《教育学文摘》 2020年22期
出版日期 2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)