针对部编版小学语文作文教学的几点思考

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摘要 摘要:小学作文通常篇幅较短,写作重点是表达自己的见闻,低年级主要是写几句话来描述自己的日常经历,记录生活为主,高年级主要是学会写作格式、文章修饰和想象力扩展,更重创新能力。部编版教材的出现,极大的丰富了教师教学的手段,有效提高教学效果。本文针对部编版教材,提出如何培养学生写作兴趣的建议,有助于解决学生们无话可写的写作状态,提高小学生作文写作的水平。
出处 《中国教师》 2020年21期
出版日期 2020年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)