摘要
摘要:《计算机应用基础》课程是中等职业学校的一门公共基础必修课,这门课程是学生进行后续专业课程学习的基础和前提,任何具有专业性的知识都离不开应用基础课的支撑。中职学校作为为社会培养综合型人才的摇篮,在计算机应用人才培养方面担负着重要的责任和使命。因此为了更好的提升中职学校计算机应用基础课程教学效果,有必要对当前计算机应用基础课程教学方法和教学状况进行细致的研究,找出教学过程中存在的问题并提出切实可行的改革方案。
出版日期
2020年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)