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初中美术学习兴趣的培养策略

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摘要摘要：美术是一门艺术，是学校实施美育的重要途径。有效的美术教学活动，不仅能够促使学生更好地感知美和欣赏美，还能够促使学生表达美、创造美和传递美。兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣能够促使学生以积极自主的状态投入到学习活动中，能够激发学生的美术创作能力。因此初中美术教师要结合具体的教学内容，运用多样化的教学策略，调动学生的学习兴趣，从而促使学生以饱满的热情参与到美术学习活动中，进而在提升学生美术素养的同时提升课堂教学质量。

DOI zdlenv3qjl/4916316

作者向余心

机构地区云南省玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县羊街中学653300

出处《教学与研究》 2020年21期

关键词初中美术学习兴趣培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）