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初中物理实验教学存在的问题及对策研究

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摘要摘要：物理学的基础就是实验，在对物理学进行研究的过程中重要方法以及重要手段之一就是物理实验，物理规律一般都是在实验的基础上进行结论。实验可以帮助学生提高自身的理解以及掌握能力，而且还能够对学生的观察能力以及思维能力做出一定的培养。在这些过程中，设计一定的物理实验，还可以提高学生的学习兴趣，集中学生的注意力，帮助学生对物理知识进行理解，培养学生的学习能力。下文主要针对物理实验教学过程中存在的问题，不一定得解决对策。

DOI zdlenn88jl/4918864

作者罗元刚

机构地区湖南省新化县圳上镇中心学校 417614

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词初中物理实验教学存在问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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