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情感教育在高中英语教学中的应用

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摘要摘要：随着我国的素质教育以及新课改在全面的推进，教育事业也因此得到了极大程度的改革，情感教育的观念融入了目前的教育方式当中，特别是在进行英语这种语言类教学的时候，情感教学的应用可以充分的激发学生的英语产生兴趣，让学生积极的进行主动学习。基于此，本文首先讨论了从学生的心理特点出发实施情感教学的策略，其次分析了运用多媒体辅助英语教学的方法，然后介绍了将游戏融入到英语教学中，以及运用英语歌曲开展英语教学。以供相关工作人员参考。

DOI kd2poo5ej6/4918962

作者春霞

机构地区新疆乌鲁木齐市第九中学 830002

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词情感教育英语教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）