自主E购技能训练对精神分裂症患者康复的影响

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摘要 摘要目的探讨自主E购技能训练对长期住院精神分裂症患者社会功能康复的影响。方法将42例住院精神分裂症患者按照随机数字表法分为对照组(22例)和试验组(20例)。对照组采用传统常规护理与药物治疗,试验组采用自主E购技能训练与药物治疗。在干预前、干预12周末分别用阳性与阴性症状量表(PANSS)、一般自我效能感量表(GSES)、住院精神患者社会功能评定量表(SSPI)进行疗效评定。结果干预12周后试验组PANSS总分(44.60 ± 5.68)分、阳性症状(8.50 ± 1.47)分、阴性症状(11.90 ± 2.79)分、一般精神病理(24.05 ± 3.02)分,对照组依次为(58.95 ± 9.62)、(10.36 ± 3.67)、(18.00 ± 4.67)、(30.59 ± 5.13)分,2组比较差异有统计学意义(t值为-5.810~-2.119,P<0.05);干预12周后试验组GSES为(3.45 ± 0.48)分,对照组为(2.29 ± 0.69)分,2组比较差异有统计学意义(t值为6.256,P<0.05);干预12周后试验组SSPI总分为(38.90 ± 2.72)分、日常生活能力(10.95 ± 1.19)分、动性和交往情况(15.45 ± 1.57)分、社会性活动技能(12.00 ± 1.34)分,对照组依次为(25.32 ± 6.36)、(8.36 ± 1.59)、(9.95 ± 2.75)、(7.00 ± 2.56)分,2组比较差异有统计学意义(t值为5.918~8.513,P<0.05)。结论自主E购技能训练能改善长期住院精神分裂症患者精神症状,提高住院精神分裂症患者自我效能感和社会功能,促进社会功能的康复。
出处 《中国实用护理杂志》 2020年31期
出版日期 2020年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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