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“阅读“转变为“悦读“的小学语文教学改革与发展研究

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摘要摘要：阅读是以书香为伴，阅读应该伴随每一个孩子成长，新时代语文教师应该转变教学理念，实践教学改革和发展，当下素质教育教学理念已经被全面应用于我国小学语文教学工作的开展进程中，阅读教学为语文教学工作开展的重要环节，进行阅读教学工作开展的趣味性的有效提升，实现学生的“悦读”，可以实现小学语文课堂教学工作开展进程中，学生的人文素养和语文综合学习能力的全面有效提升。

DOI 7j6p5l1nd0/4920790

作者成继香

机构地区山西省吕梁市离石区枣林乡十里村小学

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词阅读变悦读小学语文教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）