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浅谈情感教育在高中美术课堂教学中的作用

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摘要摘要：美术作品是抒发情感的重要方式，也是对学生进行情感教育的重要载体。高中阶段的学生身心发展规律进一步成熟，自我意识不断觉醒，在高中阶段的美术教育中加强情感教育能够培养学生的人文情怀，促进学生的情感发展。在教学过程中，教师要充分发挥美术课程的载体作用，深入挖掘美术课程中所包含的情感元素进行教育，这样才能使情感教育取得良好的效果，通过美术课程教学促进学生的情感发展，体现素质教育理念下促进学生全面发展理念。

DOI pj0p8ynvdy/4920999

作者王峰

机构地区江苏省清江中学 223001

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词情感教育高中美术课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）