论小学语文阅读教学中口语交际能力的培养

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摘要 摘要:小学阶段的学习能够为学生后续阶段的学习奠定基础。语文是学习其他学科的基础,通过语文学习,学生能够掌握更多的词汇,还能在阅读的过程中提高口语交际能力,从而更好地与他人交往,形成良好的人际关系。在小学语文教学中,阅读是非常重要的部分。在阅读的过程中,学生能够理解文章内容,感受作者的思想感情,与作者形成情感上的共鸣,同时还能丰富词汇量,掌握更多优美的句子,培养口语交际能力。
出处 《中小学教育》 2020年23期
出版日期 2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)