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初中数学教学中问题导学法的运用探究

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摘要摘要：问题导学法是一种全新的教学方法，可以实现课堂教学有效性的稳步提升，受到教师和学生的青睐。教师在日常教学中，应当将其应用到课前、课中以及课后环节中，点燃学生的学习热情，使其在问题的引导下更好地学习数学知识，全面提高学生的思维能力、自主学习能力以及数学素养。

DOI pj0pm5k0dy/4921475

作者何文杰

机构地区广西壮族自治区柳州市鹿寨县第一初级中学，广西壮族自治区柳州市545600

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词初中数学问题导学法概念意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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