谈小学数学教学创新

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摘要 【摘要】一直以来数学都是学生认为比较困难的一门学科,数学是的逻辑性较强,在数学教学中需要学生勤于动脑,积极思考,这样才能有效提升数学学习的效果,然而在教学中教师仍比较依赖于传统的教学方式,这也就使得数学教学难以取得良好的教学效果,为此,在小学数学教学中,教师还需要不断加强教学创新,进而逐步提升数学教学有效性。
出处 《中国教工》 2020年15期
关键词 小学 数学 创新
出版日期 2020年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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