摘要
摘要：小学阶段的语文学习主要以认字、词并且会运用以及对文章阅读理解的基础技巧为重点，其中还包括简单的写作训练，而初中阶段的语文学习更上一层楼，在知识点数量和难度上都有较大的提升，需要学生花费一定时间和精力研究和学习，初一学期对于刚刚步入初中生活的学生而言有着至关重要的作用，要想顺利进行之后的学习，提高教学质量，教师就要在初一阶段就做好和小学语文教学的衔接和过渡工作，帮助学生适应初中语文教学方式，更快融入到初一语文课堂教学中。本文以做好初一语文和小学语文的衔接和过渡工作存在的意义为出发点和落脚点，对如何有效进行衔接和过渡进行深入探索，探析出几点十分有效的对策，以期帮助教师更好地带领学生做好教学的衔接和过渡。
出版日期
2020年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
