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高中数学高效课堂构建策略

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摘要摘要：高中数学高效课堂的构建注重从培养学生数学问题解决能力入手，并在此过程中，运用提出问题—适时引导—展示成果的方式进行授课，真正让学生在此过程中，感受到数学学习的趣味性，让学生的数学学习能力获得提升，促进高中数学高效课堂的成功构建。本文注重从自主探究、合作教学以及多媒体授课三方面进行简要解析。

DOI 2d3pkvxl49/4925191

作者毛绘德

机构地区新疆乌鲁木齐市第四十一中学新疆维吾尔自治区 830091

出处《中国教师》 2020年9期

关键词高中数学高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）