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提升高中体育教学的实践探析

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摘要摘要：伴随着素质教育一步步深入，核心素养的概念走到体育教学活动中来，新的高中体育教学目标要求学生更加全面地发展。教师要摒弃传统以训练学生体能和专业技能为目的的教学方式，制定新的教学策略，增强学生体魄的同时也要注意对学生心理的体育教育培养，让学生树立正确的运动观念，拥有良好的体育竞技精神，全方面提升学生的体育综合素质，提升高中体育教学的教学质量。

DOI 54kp7n72dk/4925281

作者李磊

机构地区陕西省渭南市合阳县合阳中学 715399

出处《中国教师》 2020年9期

关键词高中体育体育教学体育精神

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）