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初中语文阅读教学策略

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摘要摘要：确立以新课标为评价依据的教育理念，创新思路，探索阅读教学新方法,是初中特别是农村中学语文阅读教学有效策略。

DOI ojzyqo6n45/4925746

作者杨政军

机构地区四川省三台县百顷初中

出处《中国教师》2020年10期

关键词初中语文阅读教学策略

分类 [][]

出版日期 2020年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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