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中职护理教学当中的翻转课堂教学分析
中职护理教学当中的翻转课堂教学分析
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摘要
摘要:翻转课堂是一种全新的教育模式,该教学模式和传统的教学模式之间存在差别,打破了学生被动学习的形式,让学生能够提前学习到相关的知识,且针对性更强。翻转课堂教学方式在中职护理教学当中的运用,能够提高课堂的参与度、互动性,因此在各个学科当中得到了广泛的运用。中职护理教学是我国培育大量优秀护理人员的重要形式,教育水平对中职学生未来的发展起到很大的影响。
DOI
2d3pk6om49/4928891
作者
李胜男
机构地区
亳州中药科技学校
出处
《中国教师》
2020年10期
关键词
中职护理
专业
翻转课堂
教学密室
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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