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中职护理教学当中的翻转课堂教学分析

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摘要摘要：翻转课堂是一种全新的教育模式，该教学模式和传统的教学模式之间存在差别，打破了学生被动学习的形式，让学生能够提前学习到相关的知识，且针对性更强。翻转课堂教学方式在中职护理教学当中的运用，能够提高课堂的参与度、互动性，因此在各个学科当中得到了广泛的运用。中职护理教学是我国培育大量优秀护理人员的重要形式，教育水平对中职学生未来的发展起到很大的影响。

DOI 2d3pk6om49/4928891

作者李胜男

机构地区亳州中药科技学校

出处《中国教师》 2020年10期

关键词中职护理专业翻转课堂教学密室

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）