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《中国教师》
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2020年22期
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开辟多途径 陪伴心成长
开辟多途径 陪伴心成长
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摘要
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DOI
3j7pnyeqj1/4932177
作者
赵伟丽1
毛成强2
机构地区
长春市第一五二中学 吉林 长春 130000
出处
《中国教师》
2020年22期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年22期
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