Phonics自然拼读法――小学英语教学的好帮手

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摘要 【摘要】《小学英语新课程标准》提出“能根据拼读规律读出简单的单词”[1]。Phonics自然拼读法的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系。不用借助音标,看着字母就可以直接读出该词的发音,解决单词不会读,无法拼的问题[2]。今天笔者将Phonic自然拼读法巧妙的运用到英语教学中,让学生学英语不再成为一件难事。
作者 罗艳
出处 《教育学文摘》 2020年23期
出版日期 2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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