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《中国教师》
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提高小学体育课堂教学有效性的策略探究
提高小学体育课堂教学有效性的策略探究
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摘要
摘要:随着社会的不断发展进步,教育教学领域的改革也在逐步深化,素质教育成为了教师开展课堂教学的核心理念。在这样的背景之下,小学体育课堂及其教学改革得到了学校的重视和关注。
DOI
5joekqz64v/4933636
作者
蔡俊
机构地区
贵州省仁怀市桑树小学 564512
出处
《中国教师》
2020年22期
关键词
小学体育
课堂教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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