首页 > 《中国教师》 > 2020年22期 > 掘生活之源，浇写作之花——小学语文习作教学探讨研究

掘生活之源，浇写作之花——小学语文习作教学探讨研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【内容摘要】

DOI rdxv6k854l/4933997

作者倪英奚丽琴

机构地区宜兴市城南实验小学江苏省宜兴市 214200

出处《中国教师》 2020年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李霞. 开生活之源浇写作之花.高等教育学,2012-10.
2龙丹. 生活之笔，写作之源——浅谈小学语文生活化写作教学策略.教育学,2023-12.
3徐小梦. 挖掘生活之源，浇灌德育之花.教育学,2022-09.
4黄雨辰. 引课本之源泉，绽习作之精彩——小学语文习作教学的探究.教育学,2024-03.
5张艳. 挖掘生活之源绽放生命之花.教育学,2019-02.
6陈红会. 借助生活之源 ,浇灌思维之花——浅谈小学数学生活化教学.教育学,2022-05.
7李光涛. 借助生活之源,浇灌思维之花——小学数学生活化教学探究.教育学,2022-08.
8陈沙沙. 立足生活寻写作之源--探讨小学语文作文教学的生活化.教育学,2022-01.
9吴美霖. 寻找生活之源,享受写作之趣.教育学,2019-08.
10郑莉琴. 引家长课堂之水浇学生习作之花.教育学,2012-04.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部