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凸显学前教育专业特色的中职语文教学探究
凸显学前教育专业特色的中职语文教学探究
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摘要
摘要:面对新的发展形势,中职阶段的语文课程教学工作的开展当中,要充分注重方法的创新应用,改变传统语文教学中的不足之处,通过学前教育专业为中心开展语文教学活动,创新教学的方法,才能真正为提升教学质量打下基础。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对凸显学前教育专业特色的中职语文教学探究提出了一些建议,仅供参考。
DOI
5joekyn04v/4934412
作者
潘涛
机构地区
亳州幼儿师范学校 安徽亳州 236800
出处
《中国教师》
2020年22期
关键词
学前教育
凸显专业特色
中职语文
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年22期
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