中职学前教育专业儿童歌曲弹唱教学探究

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摘要 摘要:我国的教育事业随着社会的发展,在国家的政策要求下,有了新的要求和目标。学前教育专业作为教育学领域的重点之一,越来越受到人们的关注,报考学前教育专业的学生逐年增多。在学前教育课程教学中,技能类课程是重要的组成部分。学前教育专业的学生必备的基本技能是针对幼儿歌曲弹唱和钢琴即兴伴奏能力的培养。本文通过分析当下中职学前教育专业,儿童歌曲的弹唱教学中遇到的问题,探讨一下相应的改善措施,以提高教学质量。
作者 李晗
出处 《教育学文摘》 2021年3期
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)