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从传统文化教育视角看初中语文古诗文教学

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摘要摘要：在初中语文阶段教授古诗文，不仅可以丰富学生的汉语言文字和写作方面的知识，而且也不失为一种培养中学生良好素质的途径，更是弘扬优良传统文化的重要途径。古诗文包含着丰富多彩的传统文化，教师需要从内心认识到传统文化的渗透需要使用特定的载体。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对从传统文化教育视角看初中语文古诗文教学提出了一些建议，仅供参考。

DOI pd5p92nwj7/4934795

作者王晓艳

机构地区山西省太原市小店区北格镇第一初级中学校

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词传统文化教育视角初中语文古诗文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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