论本土资源在幼儿游戏中的有效利用

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摘要 摘要:幼儿教育是孩子们的基础教育活动,此阶段的教学对孩子们来说有着十分重要的影响,因此,教师要能够想办法不断提高孩子们的学习兴趣,激发其学习动力。对此,教师可以从孩子们的爱好入手,比如充分利用本土资源,开展相关游戏活动,游戏是孩子们的天性,是体现幼儿生命活力的活动,在教学过程中,将游戏融入其中,能够使学生们不断提高学习兴趣。本文将结合实际情况,对如何运用本土资源构建幼儿民间游戏展开相关论述。
作者 周瑶
出处 《教学与研究》 2020年22期
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)