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农村初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养

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摘要摘要：数学是一门必须要学习的基础学科，数学的学习可以培养学生的思维和逻辑能力，学好数学在往后的人生中有非常大的作用，它会形成一种潜意识里的习惯性行为。传统老师灌输式的讲述方式应该做出改变了，渐渐转换到学生自主学习的能力。这篇文章主要是通过农村初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养的各方面的研究和分析得出一个结论。

DOI ldep36onj3/4934841

作者侯正国

机构地区江苏省南京市六合区竹镇镇乌石初级中学 211502

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词初中数学，自主学习，教育，培养，学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）