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“绿色化学理念”在高中化学教学中的渗透研究

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摘要摘要：进入新世纪以来，随着社会的发展带来的就是严重的环境污染，工业的发展也会不断的消耗可再生资源与燃料之源，这些资源的消耗就是环境问题的罪魁祸首。我们的社会也面临着巨大的环境威胁与环境污染的挑战。目前世界上最大的环境问题大多数都与工业化学有关，因为目前人类的工业水平发展仍不完全，绿色化学并不能百分百的进行实践操作，推广高中绿色化学教育是可以从学生小时候来培养学生的绿色化学意识，并且让学生终生拥有绿色化学意识。

DOI pd5p7k72j7/4936271

作者夏泽民

机构地区湖南省宁乡市实验中学 410600

出处《中国教师》 2020年23期

关键词绿色化学高中化学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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