首页 > 《教育学文摘》 > 2020年23期 > 浅谈小学数学应着重培养学生的能力

浅谈小学数学应着重培养学生的能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数学并不是一门为了应试的学科，我国学校数学的教学目的是根据教育方针培养德、智、体、美、劳全面发展的，有社会主义觉悟的学生。对数学教学目的有三条规定，一是知识与技能目标、二是过程与方法目标、三是情感与价值观目标。通过目标教学以此来提升学生的能力，因此要着重培养学生的各种能力。

DOI 0dp3xqgwj2/4936769

作者娄伟华

机构地区黑龙江省牡丹江市长安小学 157000

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词能力培养提升创新实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1于小丹. 数学教学应着重于培养学生的数学能力.教育学,2008-12.
2赵剑. 小学语文教学应着重培养学生的朗读能力.社会学,2011-03.
3杨书岭. 语文教学应着重培养学生的学习能力.教育学,2006-02.
4路鹏. 初中物理教学应着重培养学生四种能力.教育学,2014-06.
5罗明佳. 初中物理教学应着重培养学生四种能力.教育学,2021-07.
6白彦燕. 小学数学着重培养学生的计算能力.教育学,2013-09.
7王占平. 语文阅读教学应着重培养四种能力.教育学,2008-08.
8王振鑫. 飞行学员面对战场的需要应着重培养的几种能力.教育学,2017-03.
9赵永勋. 中学数学教学要着重培养学生数学能力.文化科学,2010-04.
10刘佑生. 论高校学生管理干部应着重提高的五种能力.教育学,2010-12.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

能力培养提升创新实践

返回顶部